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  • 子ども英語・英会話市場の競争が激しく自教室のアピールに悩んでいる
  • 限られた予算内で、最も効果的な広告宣伝の選択に苦心している
  • オンライン授業やアプリ学習などの台頭にどう差別化すれば良いか分からない
  • 同じECCジュニアの教室とも競争していて優位性を確保する方法が浮かばない
  • SNSやWebページを活用したデジタルマーケティングの習得と実践に苦慮している
  • ここをクリックして表示したいテキストを入力してください。

もしあなたが、これらの悩みや問題を抱えているのなら、、、このページはあなたのためのものです。なぜなら、僕はあなたが抱えているこれらの悩みや問題、“全てを解決出来る”、、、とはいいませんが、少なくとも1つや2つは今スグ確実に解決する事ができるからです。詳しく説明させて下さい。

ECCジュニア教室の集客を飛躍的に向上させる方法とは?

英語教室コンサルタントのご紹介

オンライン営業コンサルタントの松木健と申します。Webページや動画の制作と、それに関連する講座を開催しており、Webページ制作講座に参加されたECCジュニアの教室コンサルタントの方が、講座の内容を高く評価してくださいました。

その結果、3つの教室をご紹介いただき、各教室のランディングページ(LP)を制作させていただく機会を得ました。そして、LPを制作・公開したところ3日後に「初めて問合せが入った」そして、その2日後「ま問い合わせが入った」と嬉しい連絡をいただきました。 
小見出し
ここをクリックして表示したいテキストを入力してください。テキストは「右寄せ」「中央寄せ」「左寄せ」といった整列方向、「太字」「斜体」「下線」「取り消し線」、「文字サイズ」「文字色」「文字の背景色」など細かく編集することができます。

僕は、制作過程を通じて、ECCジュニアの優れたカリキュラムと熱心な先生方の想いに触れ、この会社の発展が日本の教育の質向上につながると確信しております。そのため、ECCジュニアの集客支援に、特に注力したいと考えております。

そして、制作過程を通じて、ECCジュニアの優れたカリキュラムと熱心な先生方の想いに触れ、この会社の発展が日本の教育の質向上につながると確信いたしました。そのため、ECCジュニアの集客支援に、特に注力したいと考えております。

あなたもなにかとお忙しいと思いますので、単刀直入に申し上げます。

今回、あなたにお手紙を差し上げたのは他でもありません。日頃から英語教室の集客に尽力されているあなたに、僕が開発した効果的な集客システムをご紹介させていただきたいと考えたからです、、、そう思い、お手紙を差し上げました。

もちろん、僕の一方的なお願いをあなたにするわけですから、それ相応のメリットはご提供したいと思います。なので、2.3分のお時間をとっていただき、このまま続きをお読みください。

なぜ、
チラシやWebページを作っても

思ったほどの反応がないのか?

あなたは不思議に思った事はありませんか?

なぜ、同じようなチラシを配っているのに、集客できる教室、集客できない教室がハッキリとわかれるのか?

なぜ、同じようなカリキュラムなのに、自教室より遠い英語・英会話教室に通うお子さんがいるのか?

なぜ、同じようなターゲット層に向けてWebページを作っているのに、ある教室は100人以上の生徒を集める一方で、大半の教室が30人程度の生徒数に留まっているのか?

なぜ、こんな違いが
生まれるのでしょうか?

なぜ、こんな違いが生まれるのか、あなたは考えたことはありますか?

この違いは、英語力が秀でてるとか、教え方がうまいとか、人柄がいいとかといったことが原因になっていることはほとんどありません。もちろん、成果を残せない人にやる気がなかった、というわけでもないのです。では一体、何が違うというのでしょうか?

4教室の先生と6人の保護者への
ヒアリングとリサーチの結果
成果を出す人と
出せない人の違い、、、

今回、3つのECCジュニア教室(九州2件、東京1件)をお手伝いしました。今は4件目(関西)のお手伝いをさせていただいています。

その中で、先生方に競合する英語教室の状況をお聞きし、6人の保護者の方にヒアリングをさせていただきました。更に、WebページやSNSなども詳細にチェックしました。

その結果、この4つの教室は、僕がこれまでに支援してきた成果を出せなかった人と同様の決定的な2つの共通点があることに気づきました。その2つの共通点に当てはまる人は、いつまでたってもWebページを使って成果を出すことはできずにいます。でも逆に、その違いに気づき対策を講じた人は、ドンドン成果を上げるようになっています。

その2つの共通点とは何か?一つずつ詳しくみていきましょう。

Webページで反応が取れない人の
2つの共通点

【共通点1】Webページのアピールが差別化できていない

どの地域にも子ども英語教室がひしめいています。そのうえ、オンライン教室も盛んになり、近年ではアプリ学習の広告もよく見かけるようになりました。そんな状態なのに、競合となるECCジュニアの教室も多く、少子化の今、競争は激しくなるばかり…

データを見ると、ECCジュニアの教室は1万件を超えていて、生徒数は30万人と推計されています。すると1教室当りの生徒数は30人ほど。何人かの先生にお話を伺ったのですが、やはり30人程度では経営が厳しいとおっしゃっていました。

そんな中、生き残りをかけてWebページでPRしようとするのですが、どう差別化するかに皆さん頭を悩ませています。

そして、僕が考えたところ、その差別化は二段構えにする必要があるとの結論に達しました。

1段目:ECCジュニアの隠れた強みを活かす差別化戦略

ECCジュニアの魅力を深く理解するため、詳細なリサーチと保護者からのヒアリングを行いました。その結果、多くの素晴らしい特徴が明らかになりましたが、先生方はレッスンの優位性を十分に認識されていませんでした。

この状況を改善するため、レッスンの魅力を効果的に伝えるWebページを作成しました。これにより先生方は、ECCジュニアならではの強みを再確認し、適切な言語化によって保護者や生徒に分かりやすく伝えると同時に、自己肯定感が上がることで、自信を持って指導に臨める環境が整います。

2段目:ECCジュニア内競争を勝ち抜く2つの方法

ECCジュニアの教室は全国に1万件以上あるため、同じECCジュニア内でも競争があります。直線距離で1km以内に複数の教室が存在することもあり、同じ教材とカリキュラムを使用しているため、差別化が難しい状況です。

しかし、効果的な差別化の方法はあります。一つは、教室の楽しい雰囲気を写真や動画で伝えること。そしてもう一つは、先生のストーリーをLPに組み込むことです。特に先生のストーリーは重要です。同じサービスを同じ価格で提供している場合、「誰から習うか?」が重要な選択基準となります。その判断材料となるのが、先生のストーリーと教育に対する想いなのです。

ストーリーの力は様々な分野で実証されています。手前味噌で恐縮ですが、ある衆議院選挙候補者のストーリー動画制作が初当選に貢献したり、県議会議員候補者が初出馬で4位当選を果たしたケース、さらには書籍紹介動画が紀伊國屋書店新宿本店で1位を獲得した実績もあります。

このような経験から、適切に構築されたストーリーは聞き手の心に刻まれ、強い共感を生み出す強力なツールとなることを実感しています。LPに先生のストーリーを効果的に組み込むことで、保護者や生徒の心に響く差別化が可能になるのです。

【共通点2】Webページを補完する仕組みができていない

競合他社やECCジュニア内の競合と差別化できるWebページが完成したとしても、Webページへの導線がないと見てもらえません。それに、もし見てもらえたとしても、教室側の一方的な主張を信じてもらえるとは限りません。

チラシやWebページに「お客様の声」を掲載していても、鵜呑みにはしてもらえないのです。そのため、保護者の方は何をするかというと、Google検索なのです。そこからクチコミを見に行きます。今、ネットで最も信頼性の高いクチコミがGoogleなのです。

つまり、教室が信頼されるためにやるべきことは、Googleで高評価のクチコミをたくさん集めることなんですね。それに、取組み方によっては掲載順位も上昇して、貴重な導線の一つとして機能するため、集客に大きく貢献することが期待できるのです。

ある学習塾での実績

最初は…
生徒がドンドン減っていってチラシを5千枚配ったけど反応がゼロ
改善すると…
LP作りと信頼確保の仕組みを整えると、1200枚のチラシを配っただけで3人が体験会に申込み
それ以降…
何もしていないのに、LPへの導線が確保できて、9ヶ月で23人集客し今も増加中
STEP 3
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「チラシ+LP+ GBP」の
三位一体で結果が出る
3つの理由

理由 ① 子ども英語学習の必要性をチラシで気付いてもらえるから

多くの保護者の方々が疑問に思っている、2歳から9歳の間に英語学習を始めることの重要性を、科学的根拠とともにチラシでお伝えします。しかし、チラシのスペースには限りがあります。そこで、チラシは以下の2つの目的に限定して作ります。

1.チラシで興味を喚起する。

2.QRコードで詳細情報を掲載しているランディングページ(LP)へ誘導する
 ※WebページをLPにすることが必須です。詳細は個別相談会にて説明いたします。

このアプローチにより、LPへの効果的な導線を確保できます。保護者の関心を高め、より多くの情報を提供することで、英語学習の必要性への理解を深めていただけるでしょう。

理由 ② 「動く挿絵」で視覚的に教室の価値が伝わるから

チラシを見て興味を持った保護者がLPを覗いてくれたときに、興味を欲求に変えなければいけません。しかし、長いと読んでもらえないし、短いと伝わらない。では、どうすれば良いのか?

“長いけど読んでもらえるLPを作る”というのが正解です。どうしても知って欲しい情報を、アニメを使った「動く挿絵」で掲載すると、必ず目に留まります。そして伝えたい事が伝わり、興味を持ってもらえると詳しく説明した本文を読んでもらえます。

こういった「動く挿絵」を15枚ほど入れておくと、保護者の目をひき、それだけで伝えたい要点が伝わり、興味が欲求に変わっていくわけです。

ただし、ここで1つ問題があって、その問題をクリアしないと体験レッスンへの申し込みにつながらないという重要なポイントがあるのです。それが何かというと…

理由 ③ Googleビジネスプロフィールで信頼構築できるから

チラシとLPを見ても保護者の方が、体験レッスンを躊躇する理由は「でも、本当?」という不安です。教室の価値や魅力をアピールすればするほど、読んでいる側は不信感が増してきます。なので、主張を裏付ける証拠が必要なんです。

チラシやLPに「お客様の声」を入れることは有効ですが、これも教室側が作るものなので、完全には信頼しきれない。絶対的に信頼できる「お客様の声」が必要になります。それが、Googleビジネスプロフィールの「クチコミ」になります。

Googleのクチコミこそが、今のネット界隈で最も信頼される「第三者の客観的な声」になります。ここに、高得点のクチコミが沢山あればあるほど信頼度は高まり、体験レッスンの参加数が増え、生徒が増えていくことになるのです。

更に、Googleビジネスプロフィールの凄いところは、上位に掲載されると認知度が上がり、チラシと同様にLPへの導線として集客への貢献が期待できます。

このように、「チラシ+LP+GBP」が三位一体となって、教室の認知度が上がり、価値が伝わって、信頼度も向上します。そして、その結果、体験レッスンの参加数が増え、比例して生徒数が増えていくことになります。

是非あなたも、9ヶ月で23件の集客に成功した"三位一体の仕組み"で、あなたの教室を変えてください。まずは無料の個別相談会で成功への第一歩を踏み出してください。

今回、無料相談会にお申込みいただき
僕に提案の機会をいただける方に
「反応が取れるチラシのつくり方」セミナーの
動画を提供させていただきます!

この"三位一体の仕組み"の一翼を担う「反応が取れるチラシのつくり方」動画セミナーの内容は、次の通りです。
Chapter.1
チラシ作りで絶対NGな5つの習慣

多くの方が無意識に陥っているこれらの習慣は、チラシの効果を著しく低下させます。これらの習慣を改善することで、チラシの効果を最大化し、反応率を高めることができます。

Chapter.2
チラシ戦略の基盤を固める3つの重要ポイント

効果的なチラシを作成する前に、3つの重要ポイントを明確にしましょう。これらを事前に決定することで、読み手の心に響き、確実に行動を促すチラシを作成することができます。しっかりと検討し、戦略的なチラシ作りの基盤を固めましょう。

Chapter.3
反応率を劇的に高める7つの必須要素
チラシの効果を最大化するために、必須の7つの要素を盛り込みましょう。各要素がなぜ重要なのか、そしてどのように活用すべきかを詳しく解説します。
Chapter.4
即効性の秘訣4条件
せっかく配るなら即効性のあるチラシにしたいものです。必須7項目に4条件のスパイスを加えると、即反応がとれること間違いなし。
Chapter.5
印象を上げる決定要素
チラシは単なる情報伝達ツールではなく、あなたのブランドを形作る重要な要素です。この決定要素を意識することで、チラシの印象を大きく向上させ、ブランディングに圧倒的な効果をもたらすことができます。
Chapter.6
信頼度を爆上げする秘策
チラシで信頼性を高めるには、お客様の声以外にも効果的な要素があります。2つの要素を組み込むことで、見込み客の信頼を確実に獲得できます。
Chapter.7
チラシ戦略の成功を決める核心
上記6つのチャプターで学んだ要素を効果的に活用するための核心をお伝えします。この重要ポイントを押さえることで、チラシ戦略の成功率が飛躍的に向上します。
Step.1
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もちろん提案を聞いたからと言って、無理な押し売りなどはしませんし、契約をしなくてはいけないとかの義務も一切ありません。是非、このチャンスを逃さないでください。

集客の仕組みで効果が上がる事は
あなたにとって一体どれだけの価値がありますか?
しかも3つのツールを見直すだけで、、、

想像して下さい。今までと同じように集客しているだけなのに、「チラシ+LP+GBP」が三位一体となった仕組みに触れたお客様から体験レッスンの申込みが増えたり、生徒数が増えたりするところを。

きっとあなたは、お問合せや体験レッスン申込みメールが届くたびに喜びに胸が膨らみ、生徒数が順調に伸び、新しい生徒や保護者の対応に追われ、うれしい悲鳴を上げていることでしょう。

もしかすると、レッスンや保護者の方との面談が増える以外にも、教室の運営に関わる業務が忙しいうえに、家事が後回しになることも多くなって、、、一日の終わりには、身体はいつも以上に疲れているかもしれません。

ですが、「いつもよりたくさんの体験レッスンの予約が入った!」「色んなタイプの保護者の方とお話しが出来て良かった!」と、そして生徒数も増えて、 身体の疲れなど一瞬で忘れてしまうほど、精神的に充実した時間を過ごせるのではないでしょうか。

そして、あなたが笑顔で楽しそうに仕事に励んでいる姿を見て、あなたの周りにいる家族やスタッフも、同じようにうれしい気持ちになり、自然と笑顔がこぼれるような毎日を過ごせることでしょう。

その結果、あなたの教室を訪れる生徒さんや保護者の方に対しても、スタッフ全員が自然と最高の笑顔でお出迎えするようになるでしょう。

それを見た生徒さん達はどんな気持ちになるでしょうか?きっと、とても居心地の良い、最高のひと時を過ごせたと思うのではないでしょうか?そういった様子を目の当たりにした方々は、これからもあなたの教室に通ってくれる“ファン”にきっとなってくれるはずです。

しかも、これをするのに何か特別な事をする必要は一切ありません。あなたがすることはただ一つです。これまでの集客業務を僕が提唱する三位一体の仕組みと入れ替えるだけです。たったそれだけの事で、このような精神的に充足した毎日が過ごせるとしたら、、、それは、あなたにとって一体どれだけの価値がありますか?

いま、あなたには2つの道があります

1つ目の道は、今まで通りのやり方で集客し、今まで通りの結果で我慢する道です。もちろん、ビジネスに熱心なあなたなら、Webページを作り直したり、チラシやSNSからの導線を強化したりと、より良い結果を得るために、色々と改善を繰り返していくことでしょう。

しかし、「3つの理由」でお話しした通り、興味を欲求に変えて体験レッスンへの申込みを得られない直接的な原因となっている、あなたの教室で学ぶ必然性や、「動く挿絵」を使って保護者の視線を引き付けたり、ストーリーであなたの魅力を伝えるといった根本的な原因の解決にはなりません。

その結果、あなたがより良い結果を得ようといくら努力を重ねても、その努力が報われる日は永遠に訪れないかもしれません。

2つ目の道は、僕が制作したLPを使い、チラシを改善し、Googleビジネスプロフィールの構成と導線を整えて、今よりも確実に体験レッスンへの申込人数を増やす道です。既にお伝えしたように、僕には、あなたの集客を今よりも確実に上げられるだけの自信と根拠があります。

「今月はチラシを何千枚も配ったのに、全然ダメだね、、、」と、体験レッスンへの申込みが入らない悩みから解放され、「いつもより沢山の問合せがあった!」「今月は体験レッスンの参加者が多かったね!」と、そして生徒さんも大幅に増えて、ついつい笑顔になってしまう、、、そんな充実した毎日を過ごす道です。

もちろん、どの道を選ぶのもあなた次第です。でも、きっとここまで読んでくれたあなたは、「生徒さんの数を今よりも増やしたい」と思っているのではないでしょうか?

あなたはきっと、誰よりもビジネスに真剣で、真面目で、集客に熱心に取り組んでいる人だと思います。「生徒さんの数を今よりも増やしたい」と真剣に思って行動に移す数少ないうちの1人なのだと思います。

もしあなたが、「生徒さんの数を今よりも増やしたい」、、、そう思っているのなら、僕が提唱する三位一体となった集客の仕組みは、きっとあなたのお役に立てるでしょう。

最後に…

今回、あなたのエリアに数件送らせていただきましたが、近隣のエリアで1件のみの受付となりますので、もし気になるようでしたらお早めに個別相談会をご予約ください。

また、1ヶ月に対応可能な件数は2教室のみとなります。それ以降はお待ちいただくこともございます。もちろん、個別相談会に参加したからと言って、無理な押し売りなどはしませんし、契約をしなくてはいけないとかの義務も一切ありません。

早く成果を出したいとお考えの方は、安心して個別相談会にお申込み下さい。
あなたに会える日を楽しみにしています…

P.S.無料相談会に参加された方には「反応が取れるチラシのつくり方」動画セミナー
の特典がある事も忘れないでください…

講師紹介

松木 健
NTTを58歳で退職して起業。退職前後に習得した、セールスコピーの技術と経産省が推奨する認定ITコーディネーターの資格を融合し、オンライン営業コンサルタントとして活動を始める。
経歴
  • 2014年 物販で副業

  • 2019年 58歳でNTTを退職し起業

  • 2021年  某起業塾アニメ動画を習得し、次期よりメイン講師に抜擢

  • 2022年  独立[コンサルタント/制作]

  • 2023年 今回紹介の新集客法を開発
  • 2024年~ 新集客法の効果が実証され全国展開進行中
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